Условия развития компетентности специалистов
В статье рассмотрены психолого-педагогические условия формирования компетентности специалистов, на примере разных сфер деятельности показаны этапы разработки требований к ним. Независимо от сферы деятельности акцент делается на акмеологических разработках и контекстном подходе при формировании программы обучения, приводятся преимущества такого обучения и методы его реализации.