В статье рассказывается о текущем состоянии корпоративного обучения: компании тратят миллионные бюджеты, давая сотрудникам знания или развивая навыки, которые не всегда отвечают потребностям бизнеса или самих сотрудников. Показано, что управлять процессом обучения и развития как на индивидуальном, так и на организационном уровне помогает планирование индивидуального развития.