Психологические ресурсы и самоидентификация менеджера как движущая сила его карьеры

Статья посвящена проблеме самоидентификации менеджера. Автор дает определение этой процедуры, анализирует ее формы и типовые фазы. Особое внимание уделяется самоидентификации как инструменту построения карьеры руководителя. Способность личности к осознанной управленческой самоидентификации позволяет ей не только планировать собственную карьеру, но и эффективно формировать систему личных психологических ресурсов.

Страниц: 7
Рейтинг:

Денисов В.М.

УРП — 2005, №1

Регулирование конфликтов: позитивный эффект

В статье представлен теоретический и практический материал, позволяющий изменить стандартную точку зрения на конфликт как нечто негативное, опасное и мешающее развитию предприятия. Автор работы предлагает типологию конфликтов, позволяющую разделить их на "полезные" (конструктивные) и "вредные" (деструктивные). Применение описываемых в статье методов прогнозирования конфликтных ситуаций, предотвращения деструктивных конфликтов, а также управления теми конфликтами, которые положительно сказываются на динамике развития предприятия, позволяет использовать возникающие конфликты для развития бизнеса.

Страниц: 7
Рейтинг:

Евневич М.А.

УРП — 2005, №1

Методы активного обучения в краткосрочном бизнес-образовании

Статья посвящена использованию методов активного обучения в сфере краткосрочного бизнес-образования. Дается определение активного обучения как процесса, в котором учащийся имеет возможность управлять собственным образованием. В качестве средства "активизации" обучения предлагается технология критериальной оценки учебных результатов. В статье также рассматриваются технологии постановки целей и оценки их достижения в ходе использования методов активного обучения.

Страниц: 9
Рейтинг:

Капитонов А.Н.

УРП — 2005, №1

Система профессионального обучения банковских специалистов

На современном этапе развития банковской системы вопрос повышения уровня профессиональной подготовки сотрудников коммерческих банков для обеспечения конкурентоспособности кредитного учреждения продолжает оставаться одним из самых актуальных. Однако не у каждого банка, особенно регионального, есть возможность регулярно обучать персонал, направляя сотрудников на семинары и тренинги, предлагаемые учебными центрами. В связи с этим возрастает значимость внутрибанковского (корпоративного) обучения. В статье изложены практические аспекты организации подготовки и переподготовки банковского персонала для реализации стратегических целей и оперативных задач кредитного учреждения.

Страниц: 4
Рейтинг:

Куршакова Н.Б.

УРП — 2005, №1

Подготовка резерва ключевых менеджеров для российских компаний: старые проблемы и новые решения

В статье предложен новый подход к подготовке топ-менеджеров развивающихся компаний. Суть этого подхода заключается в разработке и реализации учебных программ, ориентированных на решение конкретных проблем фирмы и управленческий потенциал менеджеров. Представлена структура пятимодульной программы и описаны методы ее реализации. Особое внимание уделено формированию культурной и социальной компетентности топ-менеджеров. Отдельный раздел посвящен реализации задач корпоративного управления. Предложенный подход апробирован в процессе подготовки управленческого резерва крупного металлургического комбината.

Страниц: 5
Рейтинг:

Екатеринославский Ю.Ю.

УРП — 2005, №1

Разработка критериев оценки эффективности работы системы внутрифирменного обучения

В статье представлены результаты первого этапа научного исследования проблемы экономической эффективности внутрифирменного обучения. В работе рассматриваются: критериальная база, требования и ведущие подходы к оценке системы подготовки специалистов. Даются общие рекомендации по разработке методики определения экономической эффективности деятельности служб корпоративного обучения.

Страниц: 4
Рейтинг:

Никитин М.В.

УРП — 2005, №1

Внедрение и использование комплексной информационной системы для решения задач административного управления и управления персоналом

В статье представлена общая информация о применении комплексных информационных систем (КИС) при создании единой инфраструктуры организации. Рассматриваются принципы построения данных систем и пример решения задач административного управления и управления человеческими ресурсами на базе КИС "Персональный офис 1.5".

Страниц: 7
Рейтинг:

Балыбердин Ю.А.

УРП — 2005, №1

Дистанционное обучение в российских компаниях: проблемы и перспективы развития

Дистанционное обучение (ДО) перестало быть экзотикой в России. Активно развивается рынок как программных средств ДО, так электронных учебных курсов. Многие из систем дистанционного обучения являются "коробочными" продуктами, однако при их внедрении предприятия сталкиваются с трудностями как организационного, так и технического характера. Этим проблемам и способам их решения посвящена данная статья.

Страниц: 8
Рейтинг:

Тартаковский А.Б.

УРП — 2005, №1

Управление развитием персонала: мифы и реалии

Настоящая статья является результатом многолетних размышлений автора над вопросами "Что такое развитие персонала?" и "Чем оно отличается от традиционного обучения? " и анализа практики запуска и сопровождения программ организационного развития в компаниях.

Страниц: 5
Рейтинг:

Павлуцкий А.

УРП — 2005, №1

Непрерывное обучение персонала – ключевой фактор динамичного развития компании

Электронное и дистанционное обучение все активнее входит в практику профессиональной подготовки персонала компаний. НОУ «Корпоративный университет «Северсталь» — один из пионеров и лидеров в сфере корпоративного электронного обучения (eLearning) в России. Дистанционные технологии используются университетом для обучения и развития менеджеров и специалистов предприятий группы «Северсталь», а также для организации телекоммуникаций в профессиональных бизнес-сообществах. В статье изложен практический опыт внедрения корпоративной системы электронного и дистанционного обучения на предприятиях группы "Северсталь".

Страниц: 6
Рейтинг:

Масюкевич С.В., Погодина Е.В.

УРП — 2005, №1

в начало

Персонал

(текущий раздел)

Электронная библиотека

Психологические ресурсы и самоидентификация менеджера как движущая сила его карьеры

Регулирование конфликтов: позитивный эффект

Методы активного обучения в краткосрочном бизнес-образовании

Система профессионального обучения банковских специалистов

Подготовка резерва ключевых менеджеров для российских компаний: старые проблемы и новые решения

Разработка критериев оценки эффективности работы системы внутрифирменного обучения

Внедрение и использование комплексной информационной системы для решения задач административного управления и управления персоналом

Дистанционное обучение в российских компаниях: проблемы и перспективы развития

Управление развитием персонала: мифы и реалии

Непрерывное обучение персонала – ключевой фактор динамичного развития компании

Кадровая безопасность

Кадровая политика

Корпоративная культура

Мотивация

Оценка персонала

Подбор персонала

Производственные силы

Рынок труда

Сотрудничество

Специфика по функциям

Человеческий капитал