Корпоративная система обучения: ориентация на бизнес-цели

В 2011 г. корпоративные системы обучения (КСО) вышли на новый уровень развития. В данной статье автор рассказывает об основных этапах развития, актуальных задачах и перспективах развития корпоративных систем обучения в России.

Институциональная матрица генерации новых знаний на уровне предприятия

В настоящей статье описывается разработанная авторами модель институциональной матрицы генерации знаний, в основу которой положен перечень институтов генерации знаний, составленный на основе анализа главы 25 Налогового кодекса Российской Федерации.

Культура коучинга в компании как инструмент развития персонала: внедрение и основные инструменты

В данной статье рассматривается понятие коучинга в контексте управленческой культуры, в частности управления торговым персоналом. Автор анализирует примеры проведения коуч-беседы в качестве практического примера способа работы с персоналом.

Один в поле не воин

Статья будет полезна как управленческому персоналу среднего звена (супервайзеры, начальники отделов продаж), так и менеджерам более высокого уровня, вплоть до владельцев бизнеса. Речь пойдет о процессе обучения на рабочем месте и отработке на практике теоретических знаний. В статье представлен опыт иностранных компаний с учетом реалий отечественного бизнеса. Схемы, изложенные в статье, прошли проверку на практике и успешно используются.

Целевой подход к корпоративному обучению торгового персонала дилерской сети среднего производственного предприятия

Данный материал будет интересен руководителям и HR-специалистам производственных предприятий с точки зрения оптимизации процесса и стоимости обучения торгового персонала. На примере системы предприятия D автор рассматривает подходы к обучению менеджеров дилерской сети силами собственного учебного центра при ограничении ресурсов (материальных и кадровых), в качестве альтернативы изучает возможность дистанционного обучения сотрудников дилерской сети в режиме онлайн.

Менеджеры программ: профессиональный рост и развитие карьеры

В последние годы все больше внимания привлекают дискуссии о том, могут ли менеджеры программ становиться успешными руководителями высшего звена. Для целей настоящей статьи мы рассмотрим этот вопрос в свете размышлений признанного гуру в области менеджмента Питера Друкера.

Психологический подход к конфликт-менеджменту проектов: типология, причины, управление (часть 1)

В статье описаны типология конфликтов и практические методы управления ими, кратко рассмотрены особенности влияния различных факторов на развитие конфликта, приведены примеры использования психологических методов в рамках проектного подхода.

Внедрение платформы управления знаниями в строительной промышленности Греции

В статье описана структура формирования стратегии управления знаниями для строительных проектов, адаптированной для использования в строительной отрасли Греции. Авторы проводят краткий сравнительный анализ недавно разработанных моделей управления знаниями, обсуждают методологию исследования, определяют информационные требования к современным механизмам хранения
знаний и инструмент управления знаниями для строительных проектов. Пример
греческой строительной компании помогает оценить применимость подхода.

Развитие лидера: синергетическая концепция

В статье представлена современная синергетическая концепция развития лидерского потенциала. Автор анализирует особенности личности лидера, предлагает способы определения динамики его развития на этапе подбора персонала на руководящие должности и в группы по подготовке лидеров.

Из специалиста в менеджеры — результат грамотно выстроенной системы оценки и обучения

В статье рассказывается об успешном проекте подготовки перспективных сотрудников компании к работе в роли администраторов магазинов. Автор приводит результаты оценки управленческих навыков сотрудников до и после обучения, что дает возможность увидеть динамику их развития и получить представление об эффективности программы.