Руководитель-лидер в VUCA-мире

В статье рассмотрены важные вопросы, связанные с лидерством и современной бизнес-средой: как работать руководителю-лидеру и его команде в эпоху перемен, какие навыки развивать и какими качествами обладать, почему важно меняться самому и как от этого зависит успех организации, в каких вопросах необходимо быть гибким и уметь быстро адаптироваться. Автор также дает определения таких понятий, как VUCA-мир, руководитель-лидер, executive-коучинг и пр.

Управление качеством в дистанционном режиме обучения на примере практики в университете ИТМО

В статье обобщена практика управления качеством обучения в дистанционном режиме на примере Университета ИТМО (г. Санкт-Петербург), рассмотрены методические и практические аспекты управления качеством учебного процесса и результаты, полученные при его оценивании в 2020–2021 гг. Они объективно подтверждают эффективность применения предложенной автором ранее воронки рисков и могут применяться при планировании, выполнении и оценивании учебных программ в условиях дистанционного режима обучения.

Исследование вовлеченности как стартовая точка организационной трансформации

Оценка уровня вовлеченности персонала — важный этап в планировании мер по удержанию и повышению эффективности работы сотрудников. В статье рассказывается о том, как подойти к организации исследования вовлеченности в компании, чтобы изучить состояние бизнес-процессов и успешность кроссфункционального взаимодействия и при помощи полученных результатов разработать план организационной трансформации.

Определение конфликта в системе управления предприятием

Предметом исследования автора являются особенности регулирования конфликтных ситуаций в организации на примере одного из подразделений филиала государственной компании. В статье рассмотрены особенности построения бизнес-ориентированной системы управления конфликтами, позволяющей снизить риски для организации, помочь сотрудникам улучшить взаимодействие в коллективе и повысить уровень благополучия, описаны проявления конфликтов в организации и пути их разрешения.

Влияние модели CAF на управление персоналом

Европейская модель организационной самооценки CAF с начала 2000-х гг. широко применяется в Европе для модернизации государственного и муниципального управления. Существенную роль в методологии CAF играют работники, которые, с одной стороны, активно вовлечены в процесс самооценки в качестве субъекта оценивания, с другой, выступают объектом трансформации. В статье приводятся результаты исследования влияния CAF на управление человеческими ресурсами в европейских организациях публичного сектора.

Традиционное обучение vs e-learning

Дистанционное обучение набирает популярность. Рассматривая методы и преимущества традиционного и электронного обучения (e-learning), автор предлагает создать и использовать смешанную систему.

Как стандартизировать наставничество

Статья посвящена теме обучения на производстве. Автор делится своим знанием о TWI-методике и предлагает инструменты для обучения не только рабочих, но и непроизводственного персонала.

Управление знаниями в современной компании

В статье говорится об управлении удаленной командой и развитии культуры обмена знаниями. Автор делится инструментами, позволяющими создать в коллективе атмосферу, располагающую к передаче полезной информации.

Осознанность — эффективный инструмент саморазвития

Осознанность набирает все большую популярность как инструмент саморазвития на пути к психологическому благополучию. В статье говорится о том, что такое осознанность и как этот подход применяется на практике. Автор рассказывает о преимуществах данного инструмента и помогает сделать первые шаги к достижению осознанности.