Для того чтобы профессионально организовать процесс дизайн-мышления, необходимо понимать, какие ключевые компетенции необходимы его участникам для результативной и эффективной работы над поставленной задачей. В статье рассматривается базовая модель компетенций дизайн-мышления, которая может быть использована для оценки уровня подготовки профессиональных дизайнеров и студентов, обучающихся прикладным методикам дизайн-мышления.