1. Библиотека
  2. Каталог тем
  3. Персонал
  4. Человеческий капитал
  5. Обучение персонала

Системное программирование продаж

Описанный в данной статье практический подход может быть использован для построения программ обучения и аттестации персонала IT-компаний. Подход учитывает специфику продаж IT-продукта и дает возможность управлять процессами интеграции сотрудников в бизнес компании.

Страниц: 12
Рейтинг:

Горшкова Е.Г., Бухаркова О.В.

УП — 2006, №1

Система продуктового обучения как один из инструментов увеличения продаж

В статье рассматриваются некоторые проблемы, возникающие на этапе организации и в процессе работы системы прямой доставки. Работа написана без привлечения дополнительных источников информации. Все примеры взяты из реальной практики, хотя названия конкретных компаний не приводятся.

Страниц: 4
Рейтинг:

Заборня Д.

УП — 2005, №6

Организация процесса подготовки торгового персонала

Данная статья посвящена вопросам подготовки торгового персонала компаний, работающих в секторе FMCG. В ней рассматриваются различные методы обучения продавцов, а также предлагается испытанная автором в торговых компаниях различных отраслей методика эффективной подготовки торговых представителей и менеджеров по продажам.

Страниц: 5
Рейтинг:

Офицеров П.

УП — 2005, №5

Проблемы развития человеческих ресурсов компании

В публикации прослеживается эволюция кадровой политики от традиционного управления кадрами к управлению человеческими ресурсами. Автор приводит классификацию менеджеров и соотносимую с ней типологию стратегий. В статье рассматриваются конкретные примеры внедрения систем профессионального обучения на предприятиях.

Страниц: 12
Рейтинг:

Григорьева Т.О.

УРП — 2005, №4

От квалификационной модели обучения к парадигме компетентного образования в России

Статья посвящена проблеме совместимости традиционных российских образовательных систем с процессами реформирования, происходящими в европейском образовательном пространстве. Значительную роль
в деле повышения конкурентоспособности российской высшей школы играет сохранение отечественных приоритетов прежде всего в области преподавания и усвоения фундаментальных и инженерных наук с одновременным принятием концептуального сближения (конвергенции) образовательных систем стран-участниц Болонского процесса и последующей их гармонизацией и стиранием различий.

Страниц: 6
Рейтинг:

Звонников В.И., Нефедов В.А.

УРП — 2005, №4

Система факторов эффективности профессионального, организационного и корпоративного обучения

Статья представляет собой сокращенный вариант диссертационного исследования автора и имеет целью обсуждение затронутых в нем основных тем в профессиональном сообществе HR-специалистов. Автор заранее выражает признательность коллегам за вопросы, отзывы и комментарии.

Страниц: 14
Рейтинг:

Костицын Н.А.

УРП — 2005, №4

Совершенствование системы подготовки профессиональных проектных менеджеров на Украине

Развитие рыночных отношений в хозяйственной и производственной деятельности способствовало активному развитию проектного менеджмента на Украине. В результате сформировалась система подготовки профессиональных проектных менеджеров, потребность в которых обусловлена активной деятельностью инновационных структур, а также дефицитом этих специалистов на рынке труда.

В связи с социальной и экономической значимостью последствий функционирования системы подготовки проектных менеджеров возникает потребность в ее совершенствовании, предполагающем разработку и практическую реализацию соответствующей системной модели.
Автором описаны компоненты системы стандартов высшего образования подготовки специалистов образовательно-квалификационного уровня магистра по специальности "Управление проектами" квалификации "Руководитель проектов и программ", принципы их формирования, результаты внедрения, а также основные направления совершенствования системы подготовки профессиональных менеджеров проектов.

Страниц: 8
Рейтинг:

Шпилевой В.Д.

УПП — 2005, №4

Внутренние переговоры и коучинг

Когда речь заходит о переговорах, на ум, как правило, приходят реальные переговоры с внешними по отношению к организации лицами. Между тем едва ли кто-то будет отрицать, что в его жизни часто ведутся переговоры внутренние, особенно если пояснить, что
имеется в виду под понятием "внутренние переговоры". Внутренние переговоры не менее значимы, чем обычные, но если последние можно проводить с использованием шаблонных приемов, то с первыми все
обстоит сложнее. Трудности заключаются не только в определении способов проведения внутренних переговоров, но и в том, что распознать их непросто. Решить
данные проблемы помогает коуч. Мы рассмотрим несколько примеров, иллюстрирующих разговор о внутренних переговорах в организации, а также расскажем о ролях коуча.

Страниц: 6
Рейтинг:

Кроль Л.М.

УРП — 2005, №3

Зависимость организации учебного центра от его типа

Корпоративные учебные центры в зависимости от выполняемых ими функций можно разделить на несколько типов, каждый из которых имеет свои особенности. Принадлежность учебного центра к тому или иному типу не только определяет способы решения стоящих
перед ним задач, но и оказывает влияние на организацию его деятельности и использование определенных схем обучения. В данной статье мы приводим подробный анализ этого вопроса.

Страниц: 8
Рейтинг:

Удовиченко М.

УРП — 2005, №3

Выставка: подготовка стендистов

Мы представляем интервью психолога-консультанта Барановской Е. с одним из ведущих бизнес-тренеров Москвы, Еленой Владимировной Добробабенко, в котором затрагиваются проблемы подготовки к выставке
и ее эффективного проведения. Однако в соответствии с тематикой нашего журнала, особое внимание уделяется вопросу обучения сотрудников, работающих на
выставке (стендистов), который является одним их самых важных в работе над выставкой.

Страниц: 5
Рейтинг:

Добробабенко Е.В.

УРП — 2005, №3

Обучение персонала

(текущий раздел)

Дистанционное обучение

Корпоративный университет

Коучинг и тренинг

Методы и приемы обучения

Повышение квалификации

Подготовка руководителей

Профессиональное образование