|
||
3 |
Рисунок. Усвоение новых знаний в зависимости от формы подачи материала | |
5 |
Таблица. Плюсы и минусы преобладающих ролей тренера | |
6 |
Литература |
1. Дирксен Дж. Искусство обучать: как сделать любое обучение нескучным и эффективным. — М.: Манн, Иванов и Фербер, 2017. — 312 с.
2. Киселева М. Оценка персонала. — СПб.: Питер, 2015. — 256 с.
3. Сухова Е.В. Технологии тренинга: учебник. — М.: ИНФРА-М., 2022. — 232 с.