О выборе метода обучения и развития торгового персонала

Анучин Андрей Августович

О выборе метода обучения и развития торгового персонала
Анучин А.А.


	1		Введение
	2		Классификация методов обучения и развития торгового персонала
	3		Теоретическое обучение Групповой или индивидуальный тренинг
	4		Сопровождение сотрудника Работа в парах
	5		Делегирование полномочий Факторы, влияющие на выбор метода обучения и развития Выбор метода обучения в зависимости от уровня развития торгового персонала
	6		Таблица. Соответствие методов и уровня развития торгового персонала
	7		Заключение

Ключевые слова: обучение персонала, развитие персонала, метод обучения и развития, ситуационное лидерство, мотивация, компетентность, тренинг, сопровождение, наставничество, делегирование полномочий

Аннотация

Статья посвящена решению проблемы выбора адекватного метода обучения и развития персонала. Приведена оригинальная классификация методов обучения и развития персонала, определены три уровня персонала в зависимости от развития у них мотивации и компетентности. Предложено соответствие между уровнем развития персонала и выбором метода обучения, даны рекомендации по выбору наиболее эффективного метода обучения и развития персонала.

Журнал: «Управление развитием персонала» — №3, 2024 (© Издательский дом Гребенников)

Объем в страницах: 7

Библиографическая ссылка: печать / интернет

* Деятельность Meta (соцсети Facebook и Instagram) запрещена в России как экстремистская.

Анучин Андрей Августович
к. э. н.

Консультант, бизнес-тренер.

г. Москва

Другие статьи автора 5

Электронная библиотека