Как развивать сотрудника на рабочем месте после проведения процедуры кадрового комитета

Долженко Руслан Алексеевич


	1		Технологии управления персоналом Введение
	2		Общая характеристика кадрового комитета и действия руководителя после его проведения
	3		Общие рекомендации по саморазвитию, которые может использовать сотрудник на рабочем месте
	4		Таблица 1. Сопоставление организационных задач и необходимых для их решения компетенций Таблица 2. Свод комментариев по компетенциям, полученных из разных источников
	5		Рекомендации по саморазвитию базовых корпоративных компетенций Компетенция «Результативность»
	7		Компетенция «Стремление к самосовершенствованию»
	8		Таблица 3. Утверждения для определения уровня развития компетенции «Стремление к самосовершенствованию»
	9		Компетенция «Инновационность»
	10		Таблица 4. Перечень утверждений для оценки уровня инновационности сотрудника Компетенция «Работа в команде»
	11		Таблица 5. Утверждения для самооценки результативности работы в команде
	12		Компетенция «Эффективная коммуникация»
	13		Таблица 6. Утверждения для самооценки эффективности коммуникаций
	14		Заключение Литература
	15		ПРИЛОЖЕНИЕ 1. Шаблон индивидуального плана развития
	16		ПРИЛОЖЕНИЕ 2. Бланк для оценки результатов выполнения индивидуального плана развития

Оценка персонала Аттестация персонала

Развитие персонала Карьера

Ключевые слова: система развития персонала, обучение персонала, кадровый комитет, компетенции, саморазвитие

Аннотация

В статье рассмотрен вариант развития сотрудника на рабочем месте после проведения его оценки в формате кадрового комитета. В представленном подходе предлагается использовать базовые компетенции, которые присутствуют практически в каждой модели корпоративных компетенций, в качестве основы для развития. Особое внимание уделено саморазвитию, а также инструментам и рекомендациям, которые облегчат данный процесс для работника.

Журнал: «Управление развитием персонала» — №4, 2017 (© Издательский дом Гребенников)

Объем в страницах: 16

Кол-во знаков: около 38,438

Библиографическая ссылка: печать / интернет

* Деятельность Meta (соцсети Facebook и Instagram) запрещена в России как экстремистская.

1. Benson-Armer R., Gast A., van Dam N. (2016). «Learning at the speed of business». McKinsey Quarterly, No. 2, pp. 115–121.

2. Долженко Р.А. Корпоративное обучение персонала в коммерческом банке // Кадровик. — 2012. — №1. — С. 99–106.

3. Долженко Р.А. Кадровый комитет как инструмент оценки персонала организации // Управление развитием персонала. — 2017. — №3. — С. 166–176.

Долженко Руслан Алексеевич
д. э. н.
профессор

Профессор кафедры экономики труда и управления персоналом Уральского государственного экономического университета.

г. Екатеринбург

Другие статьи автора 48

Электронная библиотека