Внедрение сбалансированной системы показателей в государственном высшем учебном заведении: подготовительный этап

Пономарев Максим Александрович

Предпосылки использования сбалансированной системы показателей в вузе;

Особенности компонентов ССП для государственного вуза;

Основные факторы, препятствующие

внедрению ССП в вузе;

Меры, рекомендуемые для подготовки вуза

к внедрению ССП;

Реализация стратегии Balanced Scorecard (BSC)

HRM Управление изменениями

Услуги и сервис Образование

Ключевые слова: стратегическое управление, коммерциализация высшего образования, сопротивление персонала, обратная связь

Аннотация

Статья посвящена подготовительному этапу внедрения сбалансированной системы показателей в государственном вузе. Автор анализирует основные факторы, препятствующие
внедрению сбалансированной системы показателей в государственном вузе, и предлагает возможные пути их преодоления. Подробно рассматриваются социально-психологические
причины неподготовленности персонала к изменению системы управления вузом.

Журнал: «Мотивация и оплата труда» — №2, 2007 (© Издательский дом Гребенников)

Объем в страницах: 8

Кол-во знаков: около 22,488

Библиографическая ссылка: печать / интернет

* Деятельность Meta (соцсети Facebook и Instagram) запрещена в России как экстремистская.

1. Закон РФ «О высшем и послевузовском образовании». —Подробнее .

2. Деминг У. Э. Новая экономика. — М.: Эксмо, 2006.

3. Kaplan R. S., Norton D. P. (1996). The Balanced Scorecard: Translating Strategy into Action. Harvard Business School Press, Ма.

4. Strategy for a Global University. Michigan State University, 2003.

5. Кокорев И. А. Управление персоналом в рамках концепции человеческого капитала. — М.: Российская экономическая академия, 2002.

6. Рамперсад Х. Сбалансированная система показателей для каждого // Компания. — 2005. — №359.

7. Роденкова Т. Н. Оценка эффективности расходов вуза: сочетание финансовых и нефинансовых показателей // Человек и труд. — 2006. — №11.

8. Солдатова Ю. А., Луговой Р. А., Мальцева Г. И. Применение системы сбалансированных показателей в процессе стратегического планирования вуза (на примере Владивостокского государственного университета экономики и сервиса) // Университетское управление. — 2004. —№5–6.

9. Подробнее .

10. Подробнее .

11. Подробнее .

12. Подробнее .

13. Подробнее .

14. Подробнее .

15. Подробнее .

Пономарев Максим Александрович
кандидат экономических наук

Доцент кафедры менеджмента инвестиций и инноваций ГОУ ВПО "Российская экономическая академия им. Г.В. Плеханова".

Москва

Другие статьи автора 7

Электронная библиотека