Кого учить

Рис. 1. Организационная структура компании

Чем занимаются обучаемые сотрудники

Детализация бизнес-процессов

Рис. 2. Диаграмма Исикавы — Сибирякова с осями второго порядка

Рис. 3. Детализация этапов работы до задач третьего уровня

Решение управленческого противоречия

Экономический интерес

Системность и методичность обучения

Выводы