|
||
2 |
Рис. 1. Золотая формула активного обучения | |
3 |
Рис. 2. Четыре этапа становления компетентности | |
4 |
Таблица 1. Поэтапное применение модели в практике корпоративного обучения | |
5 |
Таблица 2. Возможные результаты (цели) применения модели в практике корпоративного обучения |