Управление проектами развития в университете: вызовы и инструменты

В статье по итогам круглого стола «Инструменты управления проектами развития в университете», прошедшего в Белгороде, систематизированы вызовы, с  которыми сталкиваются руководители университетов при внедрении управления проектами, а также обозначен ряд направлений и апробированных инструментов для решения возникающих проблем.

Трансформация управления проектами в цифровой экономике

В какой степени цифровизация влияет на замещение человека автоматизированными информационными системами и искусственным интеллектом? Какие роли и должности в сфере управления проектной деятельностью вынуждены прекратить свое существование под влиянием ее инструментов и технологий? Эти вопросы связаны с изменением требований к компетентности специалистов в области управления проектами, системе образования, формированию компетенций, фундаментальным реинжинирингом методологий в этой области деятельности.

Использование информационного моделирования строительства при работе с претензиями

По мере увеличения сложности строительных проектов растет вероятность возникновения различных проблем, негативно влияющих на их стоимость, сроки и качество. Так, возможно предъявление претензий, разрушительно действующих на проект. Огромным потенциалом в области совершенствования практики урегулирования претензий обладает такой инструмент, как информационное моделирование строительства. Цель данной статьи — оценить, как он может помочь избежать претензий и сократить их количество.

Планирование и оценка деятельности по управлению проектами: создание и миграция ценностей в организациях

Статья посвящена осознанному планированию управленческой деятельности в  проекте и ее оценке. Для этого автор предлагает использовать системный подход, который разрабатывался и совершенствовался в течение последних двадцати лет.

Крупные инжиниринговые проекты в СССР: факторы успеха и уроки

В статье рассматривается влияние ключевых факторов внешней среды, существовавшей в СССР, на успех крупных инжиниринговых проектов. Также вниманию читателей предлагаются взгляды автора на полезные уроки, которые можно было бы, по его мнению, извлечь из этого опыта. Такая тема, как история развития в СССР системы управления проектами, в статье принципиально не рассматривается.

Системный аналитик как член Scrum-команды: опыт «Альфа-банка»

В статье предпринята попытка определить место системного аналитика в процессе управления качеством программного продукта. Рассмотрены основные параметры, определяющие качество, описаны действия, которые предпринимает системный аналитик для предотвращения искажения требований в процессе разработки программного продукта. Статья основана на опыте работы автора в Scrum-командах над проектами «Альфа-Банка».

Анализ проектно-ориентированного управления в Минпромторге России

Минпромторг России за последние пять лет прошел большой путь по развитию методов проектного управления. Анализ накопленного опыта позволил выявить формирующуюся передовую практику, определить области для улучшения, наметить конкретные действия по совершенствованию проектно-ориентированной деятельности. Об этом рассказывают авторы статьи.

Управление проектами: опыт взаимодействия со школами

В статье рассмотрены особенности использования методологии проектного управления в общеобразовательных школах и в высших учебных заведениях, выделены проблемы, требующие внимания со стороны Министерства образования и науки РФ, а также руководств учебных заведений. Автором подробно описан опыт сотрудничества кафедры управления проектами ГУУ и общеобразовательных школ, который может лечь в основу проектной профессиональноориентационной деятельности других учебных заведений.

Управление конфигурацией в проектах создания сложных систем

Статья посвящена управлению конфигурацией при реализации проектов создания сложных систем. Авторы описывают основные особенности данной деятельности, рассматривают пример управления конфигурацией при создании многовариантных изделий, реализуемых на одной технологической платформе.

Подходы к управлению проектами

(текущий раздел)