1. Библиотека
  2. Каталог тем
  3. Персонал
  4. Специфика по функциям
  5. Педагог

Управление развитием персонала: система мотивации в организациях высшего профессионального образования

В статье рассматривается система мотивации и управления развитием персонала вузов посредством оценки эффективности научной деятельности с помощью наукометрических показателей сотрудников образовательной организации. Описываются существующие подходы и анализируются имеющиеся проблемы с адекватностью оценки. Приводятся мнения исследователей данной проблематики, критикующих сложившуюся систему оценивания.

Страниц: 9
Рейтинг:

Душкина М.Р.

УРП — 2024, №2

Актуальные аспекты построения коммуникаций в деятельности педагога-психолога

Как известно, социальные проекты могут быть эффективными, если в них грамотно выстроены коммуникации. Когда мы говорим об оказании услуги, возникает вопрос о состоянии коммуникативной культуры личности и тех аспектах, из которых данная культура складывается. Необходимо учесть и проблему того, как функционируют коммуникативная, перцептивная и интерактивная стороны процесса общения, — об этом рассказывает автор.

Страниц: 6
Рейтинг:

Толкачева Н.В.

МК — 2021, №2

Эффективный контракт как перспективный инструмент повышения уровня оплаты труда профессорско-преподавательского состава

Статья посвящена проблемам разработки и внедрения системы эффективных контрактов в высших учебных заведениях РФ. Автор анализирует опыт нескольких российских вузов и приводит результаты исследования 70 высших образовательных организаций, предлагает читателям рекомендации по внедрению и развитию системы эффективного контракта и по разработке критериев для оценки эффективности деятельности работников с целью начисления стимулирующих выплат.

Страниц: 13
Рейтинг:

Данчевская А.В.

МОТ — 2018, №1

Исследование факторов эффективности труда научно-педагогических работников на базе современных мотивационных концепций

В статье рассматриваются результаты авторских исследований мотивации труда в сфере науки и образования, проведенных на базе типологической концепции трудовой мотивации В.И. Герчикова и циклической концепции трудовой мотивации С.А. Шапиро. Авторы делают выводы о влиянии доминирующих мотивационных факторов на эффективность труда научно-педагогических работников и дают рекомендации по повышению уровня их трудовой мотивации.

Страниц: 15
Рейтинг:

Шапиро С.А., Иглицкая Е.А.

МОТ — 2018, №1

Педагог

(текущий раздел)