Менеджеры программ: профессиональный рост и развитие карьеры

В последние годы все больше внимания привлекают дискуссии о том, могут ли менеджеры программ становиться успешными руководителями высшего звена. Для целей настоящей статьи мы рассмотрим этот вопрос в свете размышлений признанного гуру в области менеджмента Питера Друкера.

Методологическое обоснование оценки интеллектуального капитала инноваторов

Интеллектуальный капитал является важнейшим преимуществом компаний на рынке, т.к. именно он задает темп и характер обновления технологии производства и продукции предприятий. В рыночных условиях происходит его коммерционализация, важнейшим этапом которой является оценка интеллектуального капитала инноватора и потенциала его разработок. В данной статье автор раскрывает особенности оценки интеллектуального капитала инноваторов, основываясь на различных подходах.

Креативность: предынновационный контекст

Создание и развитие инноваций невозможно без создания условий для творчества как отдельных людей, так и целых команд. Однако с позиций гуманистической психологии А. Маслоу одним из препятствий для полного раскрытия креативного потенциала является отсутствие удовлетворения потребности в уважении. В реалиях российской управленческой практики, часто базирующейся на тех или иных формах страха и унижения, механизмом формирования уважения к личности может являться развитие чувства собственного достоинства.

Менеджеры комплексных проектов (часть 3)

Правительства и корпорации постоянно испытывают недостаток в менеджерах комплексных проектов. Цель статьи — рассмотреть стратегию и методы реализации комплексных проектов; выявить необходимые компетенции и личностные качества; описать методологию идентификации возможных менеджеров на раннем этапе их карьеры и ускорения развития их профессионализма. Предлагаем вашему вниманию окончание статьи.

Менеджеры комплексных проектов (часть 2)

Правительства и корпорации постоянно испытывают недостаток в менеджерах комплексных проектов. Цель статьи — рассмотреть стратегию и методы реализации комплексных проектов; выявить необходимые компетентности и личностные качества менеджеров, а также описать методологию их идентификации на раннем этапе карьеры. Продолжаем публикацию статьи, начатую в предыдущем номере.

Менеджеры комплексных проектов (часть 1)

Правительства и корпорации постоянно испытывают недостаток в менеджерах комплексных проектов. Цель статьи —
рассмотреть стратегию и методы реализации комплексных проектов, выявить необходимые для управления ими компетентности и личностные качества менеджеров, описать методологию их идентификации на раннем этапе карьеры и ускорения развития профессиональных компетентностей.

Модель компетентности в области управления проектами

Общество развивается благодаря людям, которые имеют уникальную способность претворять идеи в жизнь. Руководитель проекта должен уметь управлять командой, т. е. "руководить людьми, которые выполняют работу". Автор рассказывает о том, что может потребоваться для подготовки руководителей, способных к успешной реализации проектов.

Управление проектами и программами: подготовка и сертификация специалистов

Статья посвящена вопросам подготовки и сертификации специалистов в области управления проектами. Рассматривается сертификационная программа IPMA/СОВНЕТ, анализируются состояние и тенденции подготовки и сертификации специалистов в России

Энтузиазм, упорство и терпение: необходимые установки для управления проектами

При управлении проектами в различных организациях менеджеру проектов приходится действовать в условиях разных корпоративных культур и общаться с различными людьми. Опираясь на свой многолетний опыт управления проектами, автор приходит к выводу, что умение менеджера проекта руководить людьми и создавать позитивную рабочую атмосферу более значимо для успеха проекта, чем уровень его технической подготовки. В статье определяются и обосновываются главные психологические установки, необходимые менеджеру для эффективного управления проектом: энтузиазм, упорство и терпение.

Руководитель проектов

(текущий раздел)