Возможности и ограничения МВА-программ. Критерии выбора школы

Черкасов Никита

Повышение уровня профессиональных знаний;

Негативные моменты в деятельности российских

и зарубежных бизнес-школ;

Критерии выбора бизнес-школы и программ;

Обучение персонала Подготовка руководителей

Обучение персонала Профессиональное образование

Аннотация

Активная работа зарубежных инвесторов в России сопровождается привнесением элементов западной деловой, технологической и экономической культуры. Вместе с изменениями методов работы возрастает роль человеческого фактора, становятся иными требования к менеджерам и специалистам.

Задачи переподготовки и повышения квалификации персонала компании, выбора конкретной формы обучения сотрудников становятся все более важными в планах по развитию большего числа российских предприятий, изыскивающих ресурсы повышения конкурентоспособности. Расходы на долгосрочные программы обучения персонала становятся значимой статьей годового бюджета организаций. Соответственно, возрастает и цена ошибки при выборе программ. Топ-менеджеры предприятий испытывают потребность в четких критериях оценки предлагаемых на рынке курсов повышения квалификации и бизнес-курсов (в том числе МВА-программ).

Журнал: «Управление человеческим потенциалом» — №2, 2005 (© Издательский дом Гребенников)

Объем в страницах: 10

Кол-во знаков: около 24,528

Библиографическая ссылка: печать / интернет

* Деятельность Meta (соцсети Facebook и Instagram) запрещена в России как экстремистская.

1. Антропова Т. Хуже всех учатся только руководители. Интервью с главой Российской ассоциации бизнес-образования (РАБО) Леонидом Евенко // «Компания». — №37(333). — 2004.

2. Черкасов Н., Шарова Е. Философия МВА: общий подход или инструментальность? // «Платное образование». — №4(18). — 2004.

3. Брунер Р. Ф., Икер М. Р., Фримен Р. Э., Спекман Р. Е., Тайсберг Э. О. Краткий курс МВА / Пер. с англ. — М.: Олимп-Бизнес, 2002. — 384 с.

4. Бизнес-образование в России. Аналитический справочник. Серия «Бизнес Тезаурус» (аналитические справочники для российского бизнеса). — М.: КОНСЭКО, 1998. — 352 с.

5. Данилин В. И. Микроэкономика: категории, понятия, разбор упражнений, задачи с ответами. — М.: ИКФ Каталог, 2002.

6. Пирсон Б., Томас Н. Магистр делового администрирования. Краткий курс / Пер. с англ. — М.: Альпина Паблишер, 2002. — 306 с.

7. Путеводитель по МВА в России и за рубежом. — Москва, Begin.ru, 2002.

8. Управление персоналом: учебник для вузов / Под ред. Т. Ю. Базарова, Б. Л. Еремина. — 2-е изд., перераб. и доп. — М.: ЮНИТИ, 2001. — 560 с.

9. Управление персоналом организации: Учебник / Под ред. А. Я. Кибанова. — М.: ИНФРА-М, 1997. — 512 с.

10. Федосеев В. Н., Капустин С. Н. Управление персоналом организации. Учебное пособие. — М.: Экзамен, 2003. — 368 с. — (Серия «Магистр делового администрирования»).

11. Форсиф П. Развитие и обучение персонала / Пер. с англ., под ред. В. А. Спивака. — СПб.: Нева, 2004. — 192 с.

12. Черкасов В. В. Количественные методы принятия решений в бизнесе: Учебное пособие. — М.: ИКФ Каталог, 2003. — 216 с.

13. Материалы сайтаПодробнее .

14. Материалы сайтаПодробнее .

15. Материалы сайтаПодробнее .

16. Материалы сайта статистикиПодробнее .

Черкасов Никита

Аспирант АНХ при Правительстве РФ, эксперт учебно-консалтингового центра "Предпринимательство и малый бизнес".

Электронная библиотека